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找准问题，对症下药，加快推进南京大学“双一流”建设，力求在下一阶段工作中取得新突破。1 月 29 日至2 月 1 日，调研组分别前往信息管理学院、大气科学学院、新闻传播学院、天文与空间科学学院、社会学院、外国语学院、工程管理学院、地球科学与工程学院、物理学院等院系，与各院系党政主要负责同志、领导班子成员、院士及文科资深教授代表、高层次人才代表、中青年学者代表等交流座谈。
与会院系领导和学科带头人结合第四轮学科评估结果，以数据分析为依据，通过横向和纵向比较，从师资队伍、科
学研究、人才培养等方面深入分析了各自院系学科建设和人才工作的基本现状，以及未来发展面临的关键问题和瓶颈，并提出了对今后工作的规划和设想。他们表示，学科建设必须面向国家重大需求和地方发展，以创新为重要支撑和引领，瞄准国际前沿，提升学术影响力，促进教学科研相结合，常怀忧患意识，攀登学科高峰。大家希望学校能够不断推进人才队伍建设，充分激发教师活力，继续在院系合作、国际交流、人才引进和培养、中青年队伍建设、管理服务等方面予以支持，从而在新一轮变革发展中抓住机遇，推动我校学科建设和人才
工作迈向新台阶。
与会校领导及相关职能部处负责人表示将充分听取院系意见和建议，与院系共同探讨学科、人才工作的新理念、新思路、新方法，不断改进自身工作，全力支持院系学科建设和人才队伍建设，并就如何保持传统优势、培育新特色、加强部处院系合作等话题展开深入交流和讨论。
吕建校长感谢大家提出的建设性意见并表示，学校将深入研讨，创新举措，从学科中来，到学科中去，在持续推进文理工医特色发展的基础上，以上率下，转变工作作风，转变发展方式和管理方
式，合理调整学科布局，不断完善考核激励机制，着力打破院系壁垒，同时改进服务管理水平，提升教职员工的获得感。他强调，各院系要注重不同学科的个性化发展，树立学科自信和担当意识，将学科建设与服务社会、服务江苏、服务国家相结合，促进校地融合发展，推出令人瞩目的亮点成果，不断开创南京大学“双一流”建设新局面。
此前，我校领导已经到文学院、计算机科学与技术系、软件学院、匡亚明学院、海外教育学院、教育研究院、金陵学院等单位围绕学科、人才工作等话题展开调研。 （新闻中心）
